Bărbații rămân majoritari în rândul angajaților cu studii în tehnologia informației și comunicațiilor în Uniunea Europeană

Uniunea Europeană avea în 2025 aproximativ 3,4 milioane de persoane angajate cu studii în tehnologia informației și comunicațiilor, în creștere cu 5,1% față de 2024, când erau 3,2 milioane, potrivit datelor publicate de Eurostat la 22 mai 2026.

Pe scurt

1. Bărbații reprezentau 83,4% dintre persoanele angajate cu studii în tehnologia informației și comunicațiilor în Uniunea Europeană.

2. Femeile reprezentau doar 16,6% din această categorie, aceeași pondere ca în 2015, deși numărul lor a crescut de la 0,4 milioane la 0,6 milioane în zece ani.

3. România se afla printre statele cu cele mai mari ponderi ale femeilor angajate cu studii în ICT, cu 28,6%, după Danemarca și Suedia.

4. Danemarca avea cea mai ridicată pondere a femeilor în această categorie, 30%, urmată de Suedia, cu 29,8%.

5. Aproape trei sferturi dintre persoanele angajate cu studii în ICT aveau studii superioare, dar diferențele dintre statele membre rămân mari.

Bărbații continuă să domine ocuparea în rândul persoanelor cu studii în tehnologia informației și comunicațiilor, ICT, în Uniunea Europeană. În 2025, ei reprezentau 83,4% din total, echivalentul a 2,8 milioane de persoane angajate cu această pregătire educațională.

Femeile reprezentau 16,6% din total. Eurostat arată că numărul femeilor angajate cu studii în ICT a crescut din 2015, de la 0,4 milioane la 0,6 milioane, dar ponderea lor în total a rămas neschimbată. Față de 2024, numărul femeilor din această categorie a scăzut cu 2,6%, iar ponderea lor a coborât cu 1,3 puncte procentuale, de la 17,9%.

La nivel național, cele mai mari ponderi ale bărbaților în rândul persoanelor angajate cu studii în ICT erau în Cehia, 92,9%, Slovenia, 89,1%, Letonia, 89%, Lituania, 88,9%, și Slovacia, 88,4%.

În cazul femeilor, cele mai mari ponderi au fost înregistrate în Danemarca, 30%, Suedia, 29,8%, România, 28,6%, Bulgaria, 25,6%, și Croația, 25,2%. Datele plasează România în grupul statelor membre în care prezența femeilor cu studii ICT pe piața muncii este semnificativ mai ridicată decât media Uniunii Europene.

Eurostat arată și diferențe importante în nivelul de educație al persoanelor angajate cu studii în ICT. În 2025, 74,8% dintre acestea aveau studii superioare, iar restul de 25,2% aveau studii secundare superioare sau postliceale non-terțiare.

În unele state membre, aproape toate persoanele angajate cu studii în ICT aveau studii superioare. Cele mai ridicate ponderi au fost înregistrate în Danemarca, 97,7%, Franța, 96,6%, Cipru, 96,4%, Irlanda, 92,3%, Bulgaria, 91,1%, și Croația, 90,9%.

La polul opus, Italia și Portugalia aveau structuri diferite. În aceste două state, majoritatea persoanelor angajate cu studii în ICT nu aveau studii superioare: 69,2% în Italia și 58,8% în Portugalia.

Datele indică o dublă provocare pentru piața muncii digitale din Uniunea Europeană. Numărul total al persoanelor angajate cu studii în ICT crește, dar dezechilibrul de gen rămâne aproape neschimbat, iar accesul femeilor la această zonă profesională continuă să fie limitat în multe state membre.

Eurostat precizează că datele din text sunt rotunjite la milioane, iar variațiile procentuale sunt calculate pe baza valorilor nerotunjite. Instituția notează și limitări metodologice pentru anumite defalcări naționale, inclusiv date cu fiabilitate redusă sau indisponibile pentru unele categorii.

Datele fac parte din statisticile Eurostat privind economia și societatea digitală și măsoară persoanele angajate care au o educație în tehnologia informației și comunicațiilor. Indicatorul urmărește pregătirea educațională a persoanelor ocupate, nu toate persoanele care lucrează efectiv în ocupații ICT.